POR Ascom/Kleber Palafoz, 22 mar 2011, 17H27

O Colóquio

Os desafios do ensino superior na atualidade exigem práticas pedagógicas inovadoras, entendidas como aquelas que rompem com o paradigma da racionalidade técnica, baseado na lógica disciplinar e na transmissão de conteúdos dogmatizados. Tais práticas docentes oportunizam aos estudantes a construção de aprendizagens significativas na formação de profissionais desenvolvidas na universidade.

O desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras pressupõe a reflexão crítica e consistente sobre a prática do docente universitário. Reflexão não como um ato isolado, mas como processo coletivo dialógico de questionamentos, descobertas e construções.

O II Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras da Universidade visa assegurar um espaço privilegiado de troca e de aprofundamento dos saberes e práticas da docência universitária, contribuindo assim, para a sua valorização.

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