POR Ascom/Wania Dias, 18 jan 2013, 09H16

Colóquio debate processo de ensino-aprendizagem na educação superior

Sirleia Araújo
Núcleo de Jornalismo
Assessoria de Comunicação


Com o objetivo de refletir e disseminar conhecimentos e práticas da docência universitária a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da UNEB vai promover o III Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras na Universidade.

A iniciativa,  realizada em parceria com o Departamento de Educação (DEDC) do campus e o grupo de pesquisa Docência Universitária e Formação de Professores (Dufop), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC) da universidade, está com inscrições abertas para submissão de trabalhos até o dia 18 de março.

Segundo a coordenação do evento, é importante que os interessados em apresentar trabalhos no evento fiquem atentos aos critérios de submissão estabelecidos pela comissão organizadora.

Aqueles que desejam se inscrever no evento como ouvintes terão até o dia 1º de agosto para garantir a participação no colóquio.

Os interessados deverão efetuar pagamento de taxa no valor de R$ 35 (professores da UNEB) e R$ 70 (docentes de outras instituições).

Compartilhar ideias e conhecimento

O III Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras da Universidade vai acontecer entre os dias 21 e 23 de agosto, no Campus I da universidade, em Salvador.

“Nosso objetivo é romper a solidão pedagógica do professor universitário compartilhando os conhecimentos e práticas que fazem parte do processo de ensino-aprendizagem”, destaca Sandra Soares, coordenadora do colóquio.

A programação do evento vai reunir palestras, comunicações orais e apresentações culturais.

A conferência de abertura será ministrada pela professora Flávia Vieira, da Universidade do Minho (Uminho), em Portugal. A docente abordará o tema Autonomia: significados e possibilidades de seu desenvolvimento na formação universitária.

A estimativa é que aproximadamente 500 pessoas participem da iniciativa.

Informações: PPGEduC/Campus I − tel. (71) 3117-2404.

Imagem (home): Divulgação


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